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2021甘肅特崗教師面試說課四大得分要點分享

2021-07-23 09:43:47| 來源:武威中公教育

說課作為一種教學、教研改革的手段,也是當前教師招聘的熱門面試形式之一。簡單來說,說課是在備課的基礎上,要求考生在特定的時間內,以教育教學理論為指導,面對評委,以口頭表達的方式,系統地闡述自己的教學設計及理論依據,說明教什么,怎么教,為什么這么教的過程。

華羅庚說過,“聰明出于勤奮,天才在于積累。”因此,前期不斷地練習是必不可少的,掌握說課要點,提升說課技巧,從而自如應對面試。甘肅教育信息網在這里也要和大家分享幾個說課高分要點,希望對大家有所幫助。

要點一:要想說課說的好,面試必須要脫稿

面試過程中,很多考生因為緊張,所以常常會忘記自己剛剛完成的說課稿內容,進而將說課演變成了朗誦,這就大大降低了考官對考生的印象,也就降低了分數。

要點二:若想說課得高分,框架一定要記準

說課主要包括說教材、說學情、說教學目標、說教學重難點、說教學方法、說教學過程(包含設計意圖)、說板書設計等七大部分組成。說課的環節一定要完整,但是考生需要注意的是詳略得當,重點突出。

要點三:教學設計有依據,教育理論來支撐

在說課的過程當中,考生一定要有教育理論作為設計依據。這樣不僅可以體現考生自身對于教學設計的思考,也可以體現考生所應該具備的教育理論的研究和實踐能力。但是需要考生注意的是,說教育理論一定要貫穿在說課的內容之中,而不是單獨呈現,也就是我們一開始說的教什么,怎么教,為什么這么教的過程。

要點四:環節過渡要自然,說課過程要流暢

過渡語能夠讓枯燥的說課增添活力,能夠讓各個環節過渡自然,有機的結合在一起,而不是生搬硬套似的組裝在一起。舉例如下:

1.說教材:教材分析是上好一堂課的前提條件,在正式內容開始之前,我要先談一談對教材的理解。

2.說學情:學生是學習的主人,學生的已有的知識結構和認知水平,是教師授課的依據與出發點。我所面對的學生……

3.說教學目標:新課標要求教學目標是多元的,主要包括學會、會學、樂學三個維度,所以我確定了如下教學目標。

4.說教學重難點:本著新課程標準,在吃透教材的基礎上,我確定了以下的教學重點和難點……

5.說教學方法:科學合理的教學方法能使教學效果事半功倍,達到教與學的和諧完美統一?;诖?,我準備采用的教法是……

6.說教學過程:我認為,鉆研教材,研究教法學法是上好一門課的前提和基礎,而合理安排教學程序則是最關鍵的一環,為了使學生學有所獲,我將從五方面展開我的教學過程。

7.說板書設計:為體現教材中的知識點,以便于學生能夠理解掌握。我的板書比較注重直觀、系統的設計,這就是我的板書設計。

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